Leikskˇlinn Laut hefur ßkve­i­ a­ tileinka sÚr vinnua­fer­ir sem eru Ý anda  uppbyggingarstefnunnar.
 

Uppbyggingarstefnan/bŠklingur

Ůegar unni­ er a­  nřrri stefnu til a­ vinna eftir ■arf a­ vanda vel til verks. ŮvÝ h÷fum vi­ sett okkur vinnuferli og markmi­ sem vi­ vinnum eftir.

 

 

HugmyndafrŠ­in ß bak vi­ stefnuna ß rŠtur sÝnar a­ rekja til Kanada. Unni­ hefur veri­ me­ a­fer­ir stefnunnar Ý skˇlum til a­ mynda Ý BandarÝkjunum. A­fer­in er kennd vi­ DÝ÷nu  Gossen, frß Kanada.

┴ ═slandi hefur ■essi a­fer­ veri­ Ý ■rˇun s.l sex ßr. HugmyndafrŠ­in uppeldi til ßbyrg­ar byggir ß a­ skipulag skˇlaumhverfis kenni b÷rnunum sjßlfsaga, hŠfni til a­ taka ßbyrg­ ß eigin or­um og ger­um. Byggir upp sjßlfstraust , gefur innri styrk. Ůa­ mß segja a­ stefnan řti undir umhyggjusamt skˇlasamfÚlag.

 Uppbyggingarstefnan ■jßlfar b÷rnin Ý a­ vera ■a­ sem ■au vilja vera en ekki bara a­ ge­jast ÷­rum. Meginmarkmi­i­ me­ henni er a­ kenna b÷rnum og unglingum sjßlfsstjˇrn og sjßlfsaga, taka ßbyrg­ ß eigin  or­um og ger­um og lŠra af mist÷kum Ý samskiptum.

 ┴ leikskˇlastiginu rŠ­um vi­  or­ eins vir­ing-samskipti vi­ b÷rnin. Fullor­nir einstaklingar munu tileinka sÚr vinnubr÷g­ sem samrŠmist ■eim anda sem uppbyggingarstefnan bo­ar

SamkvŠmt Uppbyggingarstefnunni hafa allir ■÷rf fyrir:

 

 

GLEđI OG ┴NĂGJA

FRELSI OG SJ┴LFSTĂđI

┴ST OG UMHYGGJA

EIGIđ ┴HRIFAVALD

  • skemmtun
  • geta vali­ sjßlf(ur)
  • a­ tilheyra
  • vera gˇ­ur Ý
  • fagna
  • ßkve­a sjßlf(ur)
  • a­ eiga vin
  • finna mikilvŠgi sitt
  • hlßtur
  • eiga m÷guleika
  • ■ykja vŠnt um
  • fß vi­urkenningu
  • lŠra nřja hluti
  • fß tŠkifŠri
  • taka ■ßtt Ý
  • standa sig vel
   
  • vera me­
  • rß­a vi­

ForsÝ­a

Leikskˇlinn Laut - Laut 1  -  GrindavÝk s: 426-8396   leikdal@grindavik.is